Waarom missen studenten vaak les en is afstandsonderwijs daar een alternatief voor? Afwezigheid, je slecht voelen in je vel, stakingen bij het openbaar vervoer… Dat zijn allemaal factoren die je kind mogelijk beïnvloeden om niet naar school te gaan. Veel docenten geven aan dat ze graag ook afstandsonderwijs willen voorzien voor leerlingen die moeilijkheden hebben. Er werd onderzoek gedaan naar afstandsonderwijs, en in dit artikel zullen wij u inlichten over de negatieve en positieve aspecten ervan. Uit een recent Belgisch onderzoek blijkt dat de meeste Vlaamse jongeren en hun ouders afstandsonderwijs nuttig vinden. De redenen hiervoor zijn uiteenlopend. Enerzijds vonden leerlingen het gemakkelijk en gingen ze minder snel spijbelen. Anderzijds gaven ze aan dat ze digitale vaardigheden en zelfstandigheid ontwikkelden tijdens het afstandsonderwijs. Daarnaast werd ook het voordeel genoemd voor ouders om inzicht te krijgen in het academische leven van hun kinderen en de mogelijkheid dit gemakkelijker op te volgen. Het enige minpunt dat jongeren aangeven is de vermindering van hun sociale contacten. Vroeger waren de moeilijkheden bij het organiseren van afstandsonderwijs vooral dat niet alle studenten over een computer beschikten. Dit probleem werd onlangs opgelost door de overheid door de leerlingen van alle secundaire scholen een Chromebook of laptop aan te bieden. Verder vraagt het extra flexibiliteit van de leerkrachten om online lessen voor te bereiden, het is een extra verantwoordelijkheid erbij voor de docent. Op Smartschool zijn er al verschillende modules die afstandsonderwijs mogelijk en gemakkelijk maken. Zo moet de docent geen scholing volgen om een live sessie te kunnen opzetten. Daarnaast kan de docent ook gemakkelijk aanwezigheden opnemen en kan spijbelen vermeden worden. Er zijn dus weinig hindernissen om afstandsonderwijs te organiseren. Leerlingen kunnen gemakkelijker les volgen en moeten niet om 6 uur opstaan om op tijd op school aan te komen. Mensen die ziek zijn kunnen eenvoudig les volgen van thuis uit en hoeven zich geen zorgen te maken om al de lessen die ze missen. Het kan zijn dat je de leerstof dan wel niet helemaal begrijpt, want via afstandsonderwijs is het moeilijker om samenwerken en praktijk te organiseren, maar een combinatie van gewone lessen met afstandsonderwijs lijkt ons in elk geval veel voordelen te bieden. Galena Petrova Tokusheva & Mio Van Lint, 5 AVO ARGUMENTEN 5AVO
21 Publizr Home