80

Ложная посылка С.А. Борчикова здесь следующая: «…никакая [выделение курсивом наше – авторы] формальная, логическая, рациональная верификация не способна учесть эти внерациональные компоненты (они ведь внерациональны)». В рамках новой рациональности, утверждаемой в Интегралике (см. соответствующий раздел выше), достигается возможность рациональной работы с внерациональными компонентами. Полнота есть не только абсолютный максимум (целостный образ многоединства, образ Всего), но и абсолютный минимум (минимальный структурный элемент многоединства)17. Соответственно, в Интегралике (как и изначально в неовсеединстве) интегральный, холистический подход в своем предельном развитии обретает инструментальность, операциональность; при этом осуществляется новая аналитичность, возможная как раз благодаря достижению полноты интегральности. При этом интегральный подход оказывается превышающим аналитический, включает его в себя; новая, интегральная аналитика строится не на пустом месте, а вытекает из интегральности в ее полноте. Двигаясь вверх, к интегральной полноте Всего, на последнем шаге мы скачком приходим к минимальным, дифференциальным, аналитическим элементам, которые, однако, включают в себя Всё и являются универсальными. За краем, за полнотой открывается новая онтология, открывается новое пространство-время18 – открывается новый мир с такими же фундаментальными принципами и законами, но при этом другой. Но почему именно в неовсеединстве, а не при какой-либо иной математизации гуманитарных дисциплин, открывается возможность адекватного «учета внерациональных компонент»? По нашему мнению, причина этого в том, что именно в неовсеединстве предельное развитие в рамках ПМО (проектно-модальной онтологии) 17 Тарасюк Т.В., Шашков И.И. Полнота как образ и структурный элемент многоединства. // Интегральная философия. 2012, №2. С.54-64. URL: [Электронный ресурс] http://allunity.ru/journals/J2.pdf (Дата обращения 9.04.16) 18 Моисеев В.И. Лекция 15 углубленного курса лекций по неовсеединству URL: [Электронный ресурс] https://yadi.sk/i/TbLdJd09qhBjP (Дата обращения 16.06.16). 80

81 Publizr Home


You need flash player to view this online publication